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      學術期刊編輯的意識重構

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      一、用戶至上的發展意識

      企業只有秉承用戶至上的發展理念,置用戶需求和企業發展于同等重要地位,才能得到用戶的廣泛支持。可以說,用戶至上是互聯網時代企業生存和發展的根基和動力之源。用戶至上的發展意識已成為互聯網時代企業和員工必須重視的戰略思維。用戶至上的發展意識亦是學術期刊編輯必須要重視的核心理念,“為讀者提供最好的服務,依靠讀者發展”理應成為學術期刊編輯日常工作遵循的發展要求和導向。為此,期刊編輯首先要做到重視讀者需求與讀者參與。過去的學術期刊由于時代發展和技術條件等限制,期刊與讀者的關系具有明顯的單向性特征,期刊與讀者之間沒有建立起良好的雙向互動關系。在互聯網發展日益深入的大背景下,用戶至上的發展意識強調讀者不再是簡單的受眾,讀者應和作者、期刊編輯一起參與期刊出品和傳播的過程。讀者的需求應成為期刊發展不可忽視的重要內容,在編輯組稿、選稿等工作流程中具有強烈的導向性作用。讀者已經從產品價值鏈的終點,變為價值鏈的起點,成為出版社選題策劃的源頭[2]。期刊編輯要改變傳統出版思維,主動利用現代互聯網技術廣泛搜集讀者需求,了解掌握讀者關注熱點及發展趨勢,以此作為期刊欄目、重大主題等內容策劃的考量,以及組稿專家遴選的依據。其次,期刊編輯要多為讀者提供高水平的期刊內容,以滿足讀者期待。為此,期刊編輯要主動參與更多的學術會議,了解掌握專業發展動態及國家相關領域的方針政策和要求,熟悉相關領域出類拔萃的行業專家,盡可能多策劃和組織一些反映時代熱點和國家發展規劃的選題,以饗讀者。最后,期刊編輯要注意維護用戶群體。對于學術期刊而言,用戶群體不僅包含眾多的讀者,同時包括為期刊提供學術作品的作者群體,一個高水平的作者隊伍是提升期刊質量的關鍵所在。因此,期刊編輯須在日常工作中勤于和作者溝通交流,保持與作者長期的友好關系;同時,編輯也須注意利用自身的綜合素養和專業學識發掘新作者。對于作者來稿,編輯要做到妥善處理,以增加投稿者對期刊的認同和投稿的熱情。

      二、持續精進的學習意識

      眾所周知,人類正是通過不斷學習、實踐從而推動了社會的進步和發展。如今,日新月異的知識和技術發展令人應接不暇,學術期刊要想贏得廣大讀者的認可,以過硬的內容和質量滿足讀者期待,就需要編輯緊跟時代步伐,培養持續精進的學習意識和行為,提升政治意識和業務能力,創新傳播手段和傳播途徑,按照互聯網NO.1思維、痛點(用戶使用產品時感覺不滿的問題)思維的指向不斷完善期刊的質量和服務。首先,持續精進的學習意識是編輯養成良好政治素養、把好政治關的前提和保障。社會主義出版工作的性質決定了編輯要具有較高的政治素養、高度的政治責任感和政治鑒別力。因此,編輯在工作中要堅持正確輿論導向[3],做好政治站位,把好政治關。為此,就要與時俱進,不斷強化對馬克思主義理論的學習。辯證唯物主義和歷史唯物主義指出,馬克思主義理論是批判的、革命的和開放的,它將隨著時代的發展不斷融入新的內容。只有秉持馬克思主義的基本原理、原則和方法,不斷加強理論學習,才會打破生搬硬套的思維模式,才能在工作實踐中做到活學活用。因此,學術編輯要把好政治關,必須強化自身對黨的大政方針、政治理論等內容的學習,對期刊中涉及的政治性問題要做到熟稔于心,保持高度的政治警覺,及時發現和防止錯誤的政治內容在期刊中出現。其次,持續精進的學習意識是編輯熟悉掌握各種新媒體運行、提升綜合實力的前提和保障。在互聯網時代,出版行業在新媒體的沖擊下,面臨數字化的轉型和發展,并意欲通過媒介融合進一步發展壯大。編輯要適應時代發展要求,就要通過不間斷地學習了解和掌握各種新媒體的應用,利用新媒體去創新和完善工作。比如,編輯要想在組稿時組到高水平又符合廣大讀者期待的文章,不僅需要通過主流媒體及時了解國家相關發展規劃、發展動態,也需通過大數據技術分析各領域熱點和發展趨勢[4]。據此組到的文稿才能精準把握時代精神,引領時代學術發展。最后,持續精進的學習意識是編輯成為復合型出版人才的前提和保障。互聯網時代的編輯工作已不再囿于純編輯業務。與傳統編輯相比,現代編輯的工作范圍已從以往單純的選題策劃、編輯加工拓展到參與成本核算、裝幀設計、資源建設、宣傳推廣等諸多方面[5]。因此,現代編輯必須轉換理念,尋求全方位發展,成為復合型編輯出版人才。復合型編輯不僅要具備嫻熟的專業知識,還須對出版、發行、市場營銷等相關知識了如指掌,同時還要將知識面拓展到美學等領域,能將出版發行過程中各個環節的工作銜接起來[6]。對于編輯而言,期刊生產、流通的每個環節都需要編輯作為直接參與人積極參與。為此,編輯一方面須通過持續精進地學習夯實自己采、編、校等業務能力,確保期刊質量;另一方面,編輯也須通過日常身邊可利用的機會(包括讀書和網絡資源學習)提升自身的綜合素養和能力,以不斷充實和突破自己。

      三、精益求精的品牌意識

      互聯網時代不僅要求好的產品、好的體驗,同時要求產品要有高識別度和好口碑,即產品品牌,互聯網標簽思維即我們日常提到的品牌意識。作為學術期刊,要想保持無限生機,使其從眾多期刊中脫穎而出,就需要不斷提高辦刊質量,注重獨特性,使之保持鮮明的特色。為此,編輯須始終秉持精益求精的工匠精神,不斷打造精品力作,在工作實踐中維護和提升期刊的品牌形象。好品牌的前提是有好的產品,對于學術期刊編輯,就是要提供給讀者超出期望價值的期刊。在品牌意識的指導下,學術編輯首先要找準期刊目標、讀者定位,把握辦刊宗旨和時代特征的統一,防止在辦刊過程中發生偏離。圍繞辦刊宗旨等要點確定重要選題和欄目,重視選題的引導性,加大精品力作比重,充分體現編輯高屋建瓴的精品意識,擴大品牌影響。其次,要以專注和極致的工匠精神不斷提升期刊內容,繼續強化品牌。在眾多學術期刊中,讀者必然要選擇最好的且能幫助讀者不斷提升的期刊。學術編輯要想滿足讀者不斷增加的新期待,必然要從整體高度去思考,從期刊質量和服務的整個流程去把握。極致是一種追求,打造極致產品,要重視讀者的用戶體驗,對于讀者反饋的問題,要快速反應并及時處理,解除讀者痛點。再次,互聯網時代,人人都是自媒體,好的體驗必然會帶來好口碑,要善于利用已有的用戶不斷獲取好的口碑,強化期刊品牌,放大期刊口碑影響。最后,編輯要不斷提升自己的科研能力,以學者型編輯的角色提升期刊品牌影響力。學者型編輯因其深厚的專業知識和學科背景,更善于策劃出有創意的選題,也能夠精準判斷文稿的優劣,并能從專業的角度對書稿提出修改[7]。

      四、多媒共進的市場意識

      互聯網粉絲思維強調,得粉絲者得天下,沒有眾多“粉絲”支持的產品不能稱為好產品。換言之,好的產品必然得到市場認可,否則,產品發展不能持續。市場意識能夠很好地體現出互聯網思維“依靠用戶發展”的價值理念。作為學術期刊編輯,在互聯網時代要充分認識并采取多種策略和方法去提升期刊的市場覆蓋率,力求實現期刊的價值最大化。市場的認可和讀者的喜愛要求編輯為讀者提供質量過硬的期刊及服務。在期刊的市場化運行中,編輯首先要重視學術期刊的宣傳推廣工作,做好營銷方案設計。學術期刊是包含人類智力成果的一種特殊商品,編輯必須具備經營意識,善于利用新舊媒體等多種形式積極推動期刊的社會化,贏取更多讀者的青睞。其次,編輯可以定期策劃針對目標讀者的大型論壇和研討會,搭建新型傳播互動平臺,貫通相關政策解讀者、行業專家、作者與讀者之間的信息互動,發揮學術期刊引領學術發展,服務社會、服務作者和讀者的平臺作用。最后,拓寬與讀者的互動渠道,真正做到尊重讀者、重視讀者,利用大數據技術廣泛收集讀者反饋,對于讀者要求改進的問題,要超越讀者期待,提出最佳的解決方案并給予解決,使讀者能從期刊的不斷改進中體會到編輯提升期刊質量、重視讀者、珍視讀者建議、追求卓越的決心和行動。

      五、追求卓越的創新意識

      創新的本質在于探索未知和自我完善。創新意識在互聯網思維中被理解為迭代,迭代思維強調:允許不足,在快速迭代中不斷完善。編輯要想提升期刊質量,強化期刊新時代發展特色,滿足讀者不斷增長新期待,就必須克服舊觀念,以追求卓越的創新意識去改進工作方法,創新期刊內容。首先,編輯要善于在工作中發現問題、分析問題,進而提出解決問題的方案。發現問題的渠道除了廣泛收集相關出版信息、與其他編輯同行互動交流之外,更需把學術研究作為發現問題、解決問題的一個重要議題融入編輯的日常工作。科學研究本身就是發現問題、分析問題和解決問題的過程,編輯通過科研,有利于在梳理工作的同時找出存在的問題和不足,進而促進自身對期刊發展的深入思考,同時針對問題提出系統的改進方案,最終實現改進和提升期刊工作的目的。其次,編輯在發現問題、解決問題的同時要注意改進工作方法,做到速度與效率的統一。互聯網時代,隨著人們生產、生活節奏的加快,用戶的需求也在不斷增長,速度和效率已成為產品和服務價值提升的兩個重要指標。為做到速度和效率的統一,期刊編輯應進一步創新工作方法和策略:一是充分利用各種新媒體的時效性優勢去發掘信息、傳遞信息,以利于更好地工作。比如,挖掘約稿對象、找尋學術熱點等。二是拓寬互動交流渠道,方便與作者、讀者的溝通和交流。如今,互聯網的發展為人類提供了更加便利多元的社交方式,學術編輯應緊跟時代步伐,以更快捷的溝通方式加深與作者和讀者的聯系,高效率解決工作問題。三是快速反應,效率取勝。互聯網時代,快是一種趨勢,快速發現工作中的問題并給予解決代表了一種追求完善的積極態度,這種態度會不斷強化用戶對產品的認可和喜愛。對于編輯而言,盡可能地縮短出版工作流程也是一種創新,這種改進型創新會提升作者與讀者的用戶體驗,增加其對期刊的黏著力。學術期刊編輯擔負著繁榮祖國學術文化的重任,只有順應新時代發展要求,主動接受新思想,迎接新挑戰,以新的思維方式去重構意識理念,用新的意識理念去不斷提升自己、開拓創新和指導實踐,才能擔負起時代賦予的歷史使命,才能不斷提升我國學術期刊的傳播力、影響力和引導力,實現高度的文化自信。

      學術期刊編輯的意識重構責任編輯:張雨    閱讀:人次
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