<big id="xhu2w"><strong id="xhu2w"></strong></big>

    1. <acronym id="xhu2w"><form id="xhu2w"><address id="xhu2w"></address></form></acronym>
      <code id="xhu2w"></code>
      論文發表 | 論文范文 | 公文范文
      最新公告:目前,本站已經取得了出版物經營許可證 、音像制品許可證,協助雜志社進行初步審稿、征稿工作。咨詢:400-675-1600
      您現在的位置: 新晨范文網 >> 企業文化 >> 文學欣賞論文
      文學欣賞論文范文
      • ·對在幼兒教育中滲透文學教育的分析

        內容摘要: 內容摘要:文學教育是文學與教育的有機結合,文學作品是文學教育生動的載體。幼兒階段是人的一生最重要的時期,幼兒階段世界觀、人生觀、價值觀的形成會影響整個人生,而文學教育可以提升審美、氛圍熏陶、形成良好人格和素質,所以文學教育在幼兒的啟蒙和基本認識的正確形成上有很大作用。鑒于幼兒階段的特殊性,和文學教育的重要性,本文擬從…

      • ·歷史文本下的現代影像敘事

        內容摘要: [摘要]作為優秀的美國電影,《當幸福來敲門》給觀眾帶來跨文化啟示,同時也使人更為直觀地了解了美國文化的價值觀。作為一部經典的電影作品,它通過小角色加德納的人生經歷將美國夢的圓夢過程描繪得盡善盡美。本文以影片《當幸福來敲門》為例,研究了其中的跨文化文學和隱蔽文化文學,對其思想內涵和隱喻價值進行解讀,研究了文學與歷史文本…

      • ·當代文學中的疾病與醫療敘事

        內容摘要: 摘要:當代哈尼族文學中的疾病與醫療敘事是一種與新中國初期少數民族文學題材中的疾病與醫療敘事——“解放”敘事相反的敘事模式。這是一種以民族傳統文化為核心的“還鄉”敘事,它強調對母族祖先的尋根、對原始自然和素樸人性的追尋、對原始宗教信仰和對某種神秘力量的暗示。 關鍵詞:哈尼族;疾病與醫療敘事;還鄉敘事;現代性 新中國初期…

      • ·高中英語文學欣賞課教學實踐

        內容摘要: 【摘要】英語是高中教育重要組成部分,也是教學的重點和難點。除了基本的詞匯、語法等知識外,還有培養學生綜合能力的閱讀教學。當前高中英語都引入優秀文學作品作為閱讀教學的補充,目的在于培養學生語言能力和提高學科素養。對此本文則從科學選擇文學作品、采用合理教學方法以及引導學生理解共情等分析高中英語文學欣賞課教學策略,望給予英…

      • ·漢語言文字對文學欣賞的影響

        內容摘要:可以說,中國歷史發展離不開漢語言文字,漢語言文字的不斷成熟與壯大也離不開中國這個重要背景,兩者之間是一種相互呼應、不可分離的關系。漢語言文字內含漢字和漢語兩個重要分支,整個語言文字系統是我國文學欣賞能夠不斷發展壯大的一個必要前提。漢語言文字是專屬于我國的一種特殊語言和文字形式。一、漢語言文字的特性(一)漢語言文字獨特的…

      • ·文學欣賞課程教學改革思考

        內容摘要:文學欣賞課程肩負著高職學生人文素質教育的重要使命,它在培養學生的文學欣賞能力、語言表達能力及思維判斷能力,尤其是道德情操熏陶等方面,起了重要的作用。社會發展對人的要求更加全面,作為當代高職學生,無論學習何種專業,都必須加強語言文學欣賞這方面的修養。眾所周知,高職院校學生在走向社會時需要具備三張“通行證”:一是學科性的;…

      • ·語文教學中電影文學欣賞方法

        內容摘要:語文教學中,文學欣賞是不可忽略的一塊知識。電影是文學,所以才有“電影文學”或“影視作品”的說法。文學的創作與欣賞者雖千差萬別,見解各異,但他們思維方式上大體也有規律有層次可循。電影欣賞也是如此。我在語文教學中喜歡啟發學生思考,經常按照“三么”的思路引導學生梳理文章或進行寫作,所謂“三么”,就是“是什么、怎么、為什么”。…

      • ·小學高年段文學欣賞的滲透

        內容摘要:小學高年級的學生處于認知的重要階段,提高其文學上的修養對其未來的發展有著十分積極的作用。隨著新課改的深入,教學的目的逐漸由原來的培養應試型人才轉變為培養具備綜合能力的人才。在語文教學中,教師也開始著重于培養學生的心理素質和審美觀念。小學高年級的學生在心理發育上還不夠成熟,思想容易受外界的影響而發生變化,對其進行文學欣賞…

      • ·文學欣賞課程教學改革

        內容摘要:我國高等教育的發展速度是非常快的,但是在飛速發展的過程當中還是出現了很多的問題,現如今越來越多的高等院校認識到了人文課程設置的重要性,有很多的院校相繼開設了文學欣賞課程,比如說中外文學欣賞和文學作品欣賞等等,這些課程的設置都是高等院校為了進一步的培養學生對文字的感受能力而出現的,旨在提高學生人文素養,文學欣賞課本理論上…

      • ·聾校文學欣賞課教學思考

        內容摘要:優秀的文學作品以曲折的情節、豐滿的人物形象、優美的語言打動讀者。文學欣賞課可以對學生進行藝術熏陶,提高學生的欣賞水平。近年來,我們鄭州市盲聾啞學校高年級增設了文學欣賞課程,沒有現成的教材,欣賞內容由老師自行安排。這要求教師熟悉學生的生理、心理特點和知識水平的高低,精心設計課堂教學,在欣賞的過程中注意培養學生的文學鑒賞能…

      • ·中職生文學欣賞能力的培養

        內容摘要:一、信息現代化環境下中職生的閱讀現狀隨著信息的現代化,人們生活節奏的加快,讀書興趣漸漸遠離了人們的生活,很多學生對閱讀沒有興趣,特別是中職生,最喜歡的事是上網、刷手機。進行一些淺閱讀,或叫“偽閱讀”,享受文化快餐。對學習沒興趣,尤其是語文、數學、英語等基礎學科,學生懶得動腦筋去思考。上課無心聽講,更有甚者書都懶得拿,像…

      • ·文學欣賞與文學創作的互動

        內容摘要:人們可以通過文學作品進行思維的拓展,進一步領悟生活中的真諦。文學作品是人們了解世界,培養自身涵養和文明素質的有效途徑。人們可以通過品味文學作品得到個人對人生價值的詮釋,是一種精神層面的享受。文學作品的創作是為了更好地豐富人們的精神生活,在呈現文學作品的過程中需要接受專業學者和大眾對文學作品的賞析,這樣能夠有效地進行文學…

      • ·高職生文學欣賞能力提高

        內容摘要:一、教育學生樹立正確的人生觀文學欣賞要著力培養學生的審美情趣,提升他們的人文修養,使他們通過閱讀優秀的文學作品,達到陶冶情操、開闊視野的目的,正確處理好人生道路上可能遭遇的各種困惑,能夠有效地借鑒古人成功的經驗,為我所用,少走彎路。然而由于讀者所處的時代、個人的文學修養以及人生觀、價值觀的不同,會使他們在同一閱讀活動中…

      • ·英語文學欣賞對英語教學的影響

        內容摘要:一、英語文學欣賞對英語教學的重要意義(一)有利于提升學生的文學素養英語文學作品是不同時期西方社會發展的文學表現,具有很高的藝術價值與歷史價值,英語文學作品對時代的反饋,為讀者描述的西方社會環境與文化環境,有利于學生在多元文化背景下積累世界各地的民俗風情知識。對于處于學習階段的學生來說,通過文學作品激發想象力除了有助于英…

      • ·中職語文文學欣賞措施

        內容摘要:一、以議促賞,在討論中深化文章表達中職階段的文學欣賞課是學生汲取精神食糧的體驗活動,是一門強調個體獨特體驗的互動式課程。這就要求教師在教學過程中,既要以各種“讀”的形式激發學生獨特的情感體驗,同時又要以各種“說”的形式實現文學欣賞的有效互動,實現師生之間的心靈溝通,實現學生之間的智慧碰撞,從而達到“共賞”的教學目的。作…

      • ·理論基礎的文學欣賞論文

        內容摘要:科學及其科學化在中國有一個漫長的形成過程,總體上來說,五四新文化運動是一個重要的標志,“五四”之后,不僅科學知識體系在中國建立了起來,更重要的是科學觀念和科學思維方式也在中國確立了下來,社會、思想、文化各領域的一切都科學化了,各種社會、文化、思想現象除非不可言說而不言說,只要可以言說就可以進行科學的言說,包括概念、判斷…

      • ·醫學高職院校文學欣賞論文

        內容摘要:1學生自我實現的需求高職高專學生的群體特點為:獲取知識渠道廣、知識面寬,但不深入具體,一知半解,渴望被他人認同和自我實現,然而又存在迷茫、消極、矛盾的普遍心理。文學欣賞課程需要根據具體學情加以正確引導,尋找適合的教學模式,培養學生學習興趣,提高認同感和參與感,使學生在提高審美能力的同時滿足學生的心理需求及其全面發展需要…

      • ·高職課程教學的文學欣賞論文

        內容摘要:1.按照突出能力目標、任務訓練、學生主體的原則對文學欣賞課進行單元教學設計傳統課程單元教學設計是以學科知識體系和邏輯為導向,以知識傳授為中心,以滿足教師講授和示范需要來組織教學,缺乏有效的職業能力訓練。行動導向模式則反其道而行之。文學欣賞課的單元教學設計可依據詩歌吟誦、美文品讀、小小說創作、獨幕劇表演幾個大的項目,將每…

      • ·基于思想政治教育的西方文化論文

        內容摘要:一、西方對我國的文化滲透(一)借助發達的經濟和科技優勢,利用網絡進行滲透以美國為首的西方發達國家,在網絡方面絕對占據得天獨厚的優勢,從斯諾登事件就足可以看出美國等大國利用網絡對世界的操縱。網絡上的信息各種各樣,五花八門,真假難辨,大學生正處于價值觀構建還不完善的階段,辨別力不夠強且又處于叛逆沖動期,很容易相信各種不懷好…

      • ·高校文學欣賞論文

        內容摘要:一、開設意義研究(一)文學欣賞選修課對加強學生人文素質教育具有重要作用文學欣賞作為一門重要的人文素質類選修課,應充分利用其課程資源,引導學生加強藝術熏陶,提高審美能力,從而達到提高自身人文素質修養的目的。郭俊敏認為文學欣賞課可以幫助學生“提高認識社會、認識人生的能力,拓寬視野、增長知識,提高學生的認知素質”、“提高藝術…

      • ·基于審美教育的文學欣賞論文

        內容摘要:一.在詩歌欣賞中提升審美感受力審美教育是教育者用美的對象來教育人的過程,也是受教育者感知美、欣賞美、追求美和表現美的具體過程。提升審美感受力,首先要明確自然美育的教化作用。自然美是最直接、最形象、最生動的美,欣賞自然之美可以激發學生的愛國情感、開闊視野、陶冶性情。俄國教育家烏申斯基說:“美麗的城郭,馥郁的山谷,凹凸起伏…

      • ·高職文學欣賞論文

        內容摘要:一、合作課堂簡介合作課堂是合作學習的一種范式,小組是合作課堂重要的物理基礎。一般情況下,學生分為4~6人一組(以6人組居多)。在實驗的學校中,作為一種課堂教學模式,合作課堂有四個基本的組成模塊:預習(導學案)、展示、教師精講和點撥、當堂測評。合作課堂教學模式的實質是“釋放學生學習的自主性、主動性,讓學生在導學案的指引下…

      • ·農業科技成果轉換的思考

        內容摘要:1農業科技成果有效供給不足在農業生產中缺乏高質量的、先進的、成熟的、適用的技術成果。一方面,農業科技成果有效供給不足受科技成果本身的特性影響。科技成果研究的周期長,而應用的周期短。根據我國農業部的統計:獲科技進步獎的研究成果,其研究周期一般在6~13年,而在生產中,一般的技術性成果的使用周期為5~8年,一些物化性的成果…

      • ·農業科技創新與推廣體系的運用

        內容摘要:在農業科技成果開發的同時,日本也十分重視農業新技術在農戶之中的推廣。日本現代農業推廣制度始于1948年《農業改良助長法》的頒布,在該法的指導下,政府農業推廣機構通過精通地域農業知識的普及指導員與農戶的直接銜接,以技術為核心,針對農業新技術、新知識和地域農情相關的各種問題,提供持續性的技術服務,推動農林漁業可持續發展。日…

      • ·農業科技對接的近況與策略

        內容摘要:1存在的問題通過農業科技“最后一公里對接”,使大部分農民提高了對農業科學技術的認識水平,對農業科學技術需求倍增。但是也存在一些亟待解決的問題。1.1農業科技人員對“最后一公里對接”的職責不明確農技(農機)推廣工作是公益性的工作,維護服務對象是廣大農民,工作質量的好與差,不僅代表著部門形象,同時更代表黨和國家法規政策的執…

      • ·農業科技體系的革新闡述

        內容摘要:一、農業科技創新面臨的機遇和挑戰目前,農業科技創新面臨許多發展機遇。首先,過去三十多年,我國已建立了龐大的、學科分類較為齊全的農業公共科技體系,為農業科技創新提供了人才保障。其次,農業科研單位普遍實行了全員聘任制,以“基礎工資+崗位津貼+績效獎勵”為核心的工資制度改革,初步實現了農業科技人員的績效與收入掛鉤,運行機制得…

      • ·認知詩學的文學翻譯方法探微

        內容摘要:一、從詩學到認知詩學世上沒有絕對完美、永恒的詩學,任何一種新興詩學的崛起總是建立在對過去的繼承、批判、突破和創新之上。作為文學體系中的一員,詩學也因循當下世界的發展定勢從一元邁向多元。認知詩學在文學研究從“語言學取向”到“文化轉向”,再到新世紀初的新趨勢——“回歸語言學”的“認知轉向”這樣一個大輪回的背景下應運而生。確…

      • ·文學欣賞課教學理論與革新探新

        內容摘要:一、文學基礎理論與作品賞析前言說:本書以培養學生審美情趣、提高審美能力、陶冶高尚情操為出發點,旨在通過對有關文學欣賞理論知識的學習和具體作品的賞析,培養學生審美,提高文學藝術修養水平。正是由于對文學特征有以上認識,并針對文學欣賞的特征和教學要求,我們逐漸發現:原有的教學模式已經難以適應當前的教育。這就要求我們必須進行教…

      • ·文學欣賞的有效教課方式探究

        內容摘要:一、學生能力方面學生能力則包括原有文化功底和現有知識接受能力,而這些又是文學欣賞課教學的最大障礙。在應用技術學習環境下,學生往往覺得該課程沒用,無法直接指導實踐。因此,在學習態度上也很難得到端正。以上三個方面的現狀分析實則給了我們一個課題,建立有效教學模式應在現有基礎上優化教學手段,還是應努力將學習效果與職業教育的目標…

      • ·外國文學欣賞教課的思考

        內容摘要:1學生人文素質不高,文學修養難以持續在市場經濟的沖擊下,校園的人文精神受到冷落,學生人文素質下降。大學生群體明顯出現世俗化和功利化等消極趨勢。學生雖身在教室卻心系校外,對專業以外的課程表現出明顯的冷漠、厭倦,大量消遣類的閱讀麻痹了學生的興奮點。在欣賞中往往不得要領,沒有相應的審美情趣、審美能力和文學鑒賞水平,不知道從哪…

      181 篇論文  首頁 | 上一頁 | 1 2 3 4 5 6 7 | 下一頁 | 尾頁  30篇論文/頁  轉到第

       導航鏈接工作計劃 實施意見 工作報告 領導講話 競職演講 匯報材料 傳統節日 文秘寫作 規章制度 策劃方案 商務信函 商務禮儀 審計論文 設計論文

       工作總結  醫學雜志 教育雜志 銷售管理 經濟雜志 工程雜志 公共管理 建筑雜志 醫學論文 農業雜志 科技雜志 工程論文 工業論文 社科雜志 政法雜志

       讀者欣賞
      十一选五计划软件